XVIIIème Congrès de la Société française des Sciences de l’Information et de la Communication (Sfsic)

Rennes, 30 mai-1er juin 2012

« La contribution des sciences de l’information et de la communication

aux débats publics »

Lire l'appel complet : AAC Congrès SFSIC 2012 logo 

Nous l’observons et le vivons : les chercheurs en sciences de l’information et de la communication, les groupes d’études, les équipes et les programmes de recherche analysent, dans leur diversité, les processus informationnels et communicationnels, les pratiques sociales, les dispositifs, les médias, les formes organisationnelles, les évolutions et les événements avec l’ambition d’augmenter, même de façon modeste, le savoir commun. Ces travaux ont souvent vocation à irriguer les débats publics, les demandes sociales et politiques, contribuent à les alimenter de connaissances validées et si possible de concepts, de savoirs…

Interroger la contribution des sciences de l’information et de la communication aux débats publics, c’est prendre la mesure des travaux menés pour comprendre le monde contemporain dans ses transformations, vouloir rendre visible ces travaux, et les arrimer à la réalité présente, non sans analyser le sens et la portée de cette contribution.

La publicisation de l’information – communication, sa médiatisation, ou non, est au cœur des débats publics contemporains et traverse les différents « champs » sociaux. Ce sont ces mobilisations de l’information – communication que l’on souhaiterait voir ici interroger, de différentes disciplines, par des chercheurs engagés de longue date dans la recherche, et des jeunes chercheurs, femmes et hommes, pour aider à comprendre les enjeux des mutations en cours, et augmenter l’acuité de notre regard.

Cinq axes sont proposés pour accueillir, susciter ou orienter, sans exclusive toutefois, la réflexion :

1.) Informer – communiquer sans machine.
2.) Médiatisation ?
3.) Information – communication et culture.
4.) Mutations et émergences.
5.) Epistémologie et conditions de la recherche en information – communication.

Calendrier :

- 18 juillet 2011 : publication de l’appel à communication ;
- 15 novembre 2011 : date limite de dépôt des propositions de communication (1 300 mots) ;
- 5 janvier 2012 : retour des évaluations du comité scientifique à la Sfsic ;
- 15 janvier 2012 : notification des évaluations et de l’acceptation aux candidats ;
- 30 mars 2012 : date limite de dépôt du texte définitif (20 000 signes, espaces et bibliographie compris).

Site du congrès :

L'appel à communication détaillé (téléchargeable ci-dessous), la soumission, l'inscription et toutes les informations pratiques sont disponibles sur le site dédié au congrès :

http://sfsic2012.sciencesconf.org/

Il est hébergé par la nouvelle plateforme "sciencesconf" mise en place par le CNRS (que nous remercions).

Colloque international

Développement territorial, patrimoine et tourisme en zones fragiles et menacées : entre dynamiques économiques, démocratie
participative et communication

Djerba – Tunisie / 14-15-16 novembre 2012

Coordination scientifique du colloque : Houcine Khatteli, Mongi Sghaier et Vincent Meyer

La thématique de ce colloque international sʼinscrit dans la problématique du développement local durable de différents territoires du bassin méditerranéen, appelés à faire face aux défis engendrés par de multiples changements (environnementaux et notamment climatiques, socioéconomiques, politiques). Ceux-ci sʼaccompagnent aussi dʼune transition démocratique fondée sur une participation citoyenne aux niveaux local, national et international. Ces défis pèsent dʼune manière spécifique sur les conditions de vie et de production de populations vivant dans des zones déjà fragilisées et menacées, et qui ont su pendant longtemps maintenir un équilibre et entretenir une dynamique de développement, en dépit de leurs nombreuses contraintes.

Dans ce contexte, lʼaccent sera mis sur les enjeux de développement territorial de zones connaissant des dynamiques de transition fortes sur le plan :
- social (modes de gouvernance et représentation, transformation des structures institutionnelles) ;
- économique (mutation des systèmes productifs et des règles économiques) ;
- environnemental (évolution des écosystèmes sous lʼeffet naturel et/ou anthropique, régulation ou essor des activités touristiques) ;
- communicationnel (échange et valeur de lʼinformation, rôle et influence des médias, notamment à lʼère numérique).

Ce faisant, on interrogera le rôle des pouvoirs publics, des acteurs intéressés par le développement territorial, des professionnels du secteur touristique, mais également les populations locales et les « publics » du tourisme. Tous, à des degrés divers, vont intervenir dans la conception, la mise en oeuvre et lʼadoption de stratégies de développement et de valorisation (patrimoine naturel, matériel et immatériel, tourisme…) en mobilisant différentes formes de communication (publique, politique, interculturelle, événementielle et/ou de crise) qui se déploient localement dans des techniques de marketing territorial, et/ou au niveau national ou international, dans de grands plans de lutte ou programmes de développement.

Ce colloque sʼinscrit dans le programme franco-maghrébin et interdisciplinaire « Langages, objets, territoires et hospitalités » (LOTH) qui regroupe des chercheurs en sciences humaines et sociales (sciences de lʼinformation et de la communication, économie et histoire), et a un double objectif :
• présenter et échanger les résultats des travaux scientifiques et des expériences de différents acteurs (chercheurs, acteurs de développement, ONG, agences de coopération, professionnels de communication et du secteur touristique, etc.) ;
• comprendre et analyser les dynamiques – à la fois économiques et communicationnelles – indispensables à ces zones fragiles et menacées, afin de dégager des orientations pour un partenariat plus efficace entre les acteurs privés et publics dʼun développement territorial.

3 thématiques seront abordées:
Axe 1: Information/communication, publics et territoires
Axe 2 : Tourisme, patrimoine et marketing territorial
Axe 3 : Tourisme, TIC et constructions identitaires dans lʼespace méditerranéen

Propositions de communications et organisation du colloque
Les personnes désirant présenter une communication sont priées dʼenvoyer par courriel à lʼadresse suivante (ColloqueLOTHmedenine2012@gmail.com) au plus tard le 2 janvier 2012 un résumé de 2500 signes en français ou en anglais.
Le résumé doit être accompagné du titre, cinq mots-clés et 3 à 5 références bibliographiques, choix de lʼaxe thématique, du nom des auteurs, leur fonction et rattachement institutionnel, ainsi que leurs coordonnées complètes (mail, tél, fax et adresse postale). Les auteurs, dont les résumés auront été retenus par le comité scientifique, seront appelés à soumettre le texte intégral de leur communication dans un délai de trois mois.

Calendrier
• 2 janvier 2012 : date limite dʼenvoi des résumés dans un fichier format Word (.doc) portant le nom de lʼauteur.
• Janvier-février 2012 : examen des résumés par le comité scientifique.
• 5 mars 2012 : annonce des contributions retenues et publication du programme du colloque.
• 4 juin 2012 : date limite dʼenvoi des textes définitifs (35 000 signes espaces compris) et des fiches dʼinscription (les frais dʼinscription comprenant les repas de midi et les actes du colloque).
• 6 août 2012 : retour aux auteurs des remarques du comité scientifique.
• 3 septembre 2012 : retours du comité scientifique aux contributeurs définitivement retenus pour les actes et publication du programme définitif du colloque.
• 14, 15 et 16 novembre 2012 : tenue du colloque à Djerba.

 Développement territorial FR (1.12 MB 2011-11-08 17:51:36)

 Développement territorial ENG (1.11 MB 2011-11-08 17:53:08)

Appel à contributions pour la revue

COMMUNICATION & ORGANISATION
N° 41 – A paraître en juin 2012

La mutation du métier de communicant public

Dossier coordonné par Annick Monseigne et Geneviève Guilhaume

En 2009, le n° 35 de la revue s’intéressait aux processus d’action collective et aux nouvelles procédures de concertation, d’interaction avec le citoyen visant à renouer les liens entre la société civile et les élus dans un contexte de crise de légitimité du politique. Etaient plus précisément questionnés les bases théoriques de la communication des organisations publiques, mais également les enjeux communicationnels en termes de communication publique et/ou politique et l’étendue des pratiques qui en découlaient.
Trois ans plus tard, la nécessité de réinvestir le sujet de la communication publique se fait sentir. Nous proposons dans ce numéro une approche de la communication publique par les métiers et les secteurs professionnels. Elle se justifie par  de nouveaux enjeux d’évolution technologique et de changement paradigmatique qui ont de forts impacts sur la profession. L’environnement professionnel a beaucoup évolué notamment avec l’utilisation généralisée des NTIC et l’avènement du web 2.0, mais aussi la prégnance des dispositifs participatifs ou des procédures de délibération qui font figure de nouvelles normes au sein de l’action publique.
Un contexte politique fort incite aussi à renouveler notre attention sur ce domaine : le développement d’un mouvement d’autonomisation des institutions découlant de la Révision Générale des Politiques Publiques, la campagne électorale des présidentielles de 2012, période souvent propice à l’observation de pratiques nouvelles mises en oeuvre par l’institution communicante.
L’intérêt d’un tel dossier a pour but d’analyser les changements qui se produisent dans les structures internes, les comportements et les pratiques et de pointer les transformations annoncées dans la sphère professionnelle de la communication publique en termes de savoir-faire, d’identité et d’éthique professionnelle. Dans le dialogue entre deux acteurs, le théoricien et le praticien, qui se questionnent sur les métiers, nous chercherons à saisir les contours d’une mutation en cours.
Ces transformations s’apprécieront au regard des missions d’un service public traditionnellement entendu en termes de politique de régulation, de protection et de prospective répondant à un intérêt général. Sans oublier les postures stratégiques de communication afférentes à ces missions qui se traduisent par une communication normative de l’information réglementaire et une communication de promotion institutionnelle et/ou politique classique.
La question de fond que posent ces mutations contemporaines est la suivante : Comment le communicant public, dont la fonction et les pratiques professionnelles n’ont cessé d’évoluer depuis les années 80, peut-il relever le nouveau défi incontournable de la conciliation :

• •    d’une communication du service public axée sur la justification des missions d’intérêt général auquel chaque citoyen est attaché,
• •    et d’une communication marketing activant des logiques marchandes et de promotion de services offerts à des clients ?

Le numéro de la revue Communication & Organisation, intitulé « la mutation du métier de communicant public », tente de faire le point sur la question. Il convie non seulement des chercheurs, mais tous ceux qui sont engagés dans la réflexion sur les métiers de la communication publique à proposer des articles qui s’attacheront à : critiquer les modèles théoriques ou en exposer de nouveaux, proposer des recherches de terrain et des témoignages professionnels de longue portée, des analyses de pratiques ou d’expériences professionnelles.

Nous attendons notamment des contributions sur la mutation des métiers de la communication publique face à de nouveaux enjeux :

• Le numérique

A l’ère du web collaboratif (Bouquillion, Matthews, 2010) et des nouveaux usages qui produisent une hybridation des sphères privée et publique, la réflexion porte sur les pratiques professionnelles d’un communicant appelé à gérer une communication à la fois interpersonnelle, à forte valeur relationnelle, et multicanale.  
On pourra s’interroger sur le développement du marketing numérique. Quels usages sont faits de cette technique de communication du secteur privé : ou comment être à l’écoute des comportements et surveiller les tendances d’une population toujours plus ciblée. Ce qui pose la question des missions du service public et de l’appréhension des publics : publics assujettis aux normes et valeurs (intérêt général et attendu comportemental) ou relations clients (réponse à la demande d’un public consommateur) ?

• L’impératif délibératif

A l’ère de l’impératif délibératif (Blondiaux, Sintomer, 2002) ou de la valorisation constante du débat public, il s’agira de repenser les processus de l’influence, d’établir une vision critique du positionnement des praticiens. Les professionnels de la communication publique sont aujourd’hui pris entre l’héritage d’une logique de communication unilatérale, exclusive et non négociable avec l’émetteur, et la prise de conscience de la nécessité de nourrir cette communication verticale d’expériences de communication de type horizontale et de nature inclusive. Et ce, afin de répondre au paradigme délibératif comme « nouvel esprit » (au sens de Boltanski, Chiapello, 1999) de l’action publique et de la démocratie (Blondiaux, 2008) et de tenir compte des nouveaux types de publics résistants et critiques ayant repris le pouvoir face aux émetteurs. La réflexion pourra porter sur les mutations en termes de métiers et de compétences que ces nouvelles pratiques provoquent.

• La transformation des modes de gestion interne

La communication interne est une préoccupation relativement récente, notamment dans les collectivités territoriales. Les changements concernant les personnels sont pourtant très nombreux dans les domaines budgétaire et des ressources humaines et ce, dans un contexte de réforme des collectivités (la loi du 16 décembre 2010). On pourra analyser, d’une part, l’évolution des objectifs mais aussi des dispositifs et outils proposés par les services de communication interne pour accompagner ces transformations ; d’autre part, la communication du changement (Giroux, 2011) visant l’appropriation d’une culture de la performance et de l’évaluation et la mobilisation des salariés, au service des usagers (citoyens, clients ?), dans le cadre du nouveau management public. Les conséquences sur les métiers des communicants seront ici également étudiées. 

Les propositions de communication seront envoyées dans le même mail à
Annick Monseigne : annick.monseigne@free.fr
Geneviève Guilhaume : genevieve.guilhaume@u-bordeaux3.fr  
Au plus tard le 15 décembre 2011

Calendrier
Date limite de remise des propositions selon les consignes de rédaction : 15 décembre 2011
Sélection des propositions : 30 janvier 2012
Remise de l’article intégral : 30 mars 2012
Evaluation par le comité de lecture : 30 avril 2012
Retour des articles définitifs : 15 mai 2012
Publication du numéro 41 de la Revue Communication & Organisation : 30 juin 2012
La revue Communication & Organisation est publiée par le MICA (Médiations, Information, Communication, Arts) – Axe Communication – Organisation – Société – Université Michel de Montaigne-Bordeaux 3.
http://mica.u-bordeaux3.fr

Consignes de rédaction C&O n°41

Crossroads in Cultural Studies 2012
Organisé par l’Université Sorbonne Nouvelle
2ème appel à contributions – Date limite repoussée au 30 novembre 2011 !

ENVOYEZ VOTRE PROPOSITION DÈS MAINTENANT VIA LES FORMULAIRES EN LIGNE ! Les propositions sont attendues en anglais ; les communications des non anglophones pourront être assistées d'un facilitateur. Consultez les instructions et envoyez votre proposition de communication via les formulaires en ligne sur www.crossroads2012.org avant le 30 novembre 2011.

Nous sommes heureux de vous annoncer que le 9ème congrès international Crossroads in Cultural Studies se déroulera à Paris, en France, du 2 au 6 juillet 2012, sous l’égide de l’Université Sorbonne Nouvelle.

Le colloque se déroulera notamment à l’UNESCO, qui à l’échelle internationale a toujours défendu la diversité culturelle et la différence. Ce congrès sera l’occasion pour les Cultural Studies de jeter un regard rétrospectif sur leurs propres évolutions, tout en initiant de nouvelles perspectives intellectuelles.

- 10 INTERVENANTS PRINCIPAUX, RECONNUS INTERNATIONALEMENT ET VENUS DES CINQ CONTINENTS, ONT CONFIRMÉ LEUR PRÉSENCE: Sara AHMED, Marie-Hélène BOURCIER, John ERNI, Jeremy GILBERT, Achille MBEMBE, Walter MIGNOLO, Bobby NOBLE, Phaedra PEZZULLO, Jacques RANCIÈRE, Françoise VERGÈS. Voir le programme prévisionnel en ligne.

- DES THÉMATIQUES AU CŒUR DE L’ACTUALITÉ SCIENTIFIQUE. Tous les sujets concernant les Cultural Studies, en particulier dans des domaines de recherche innovants, sont les bienvenus.

- SOUTIEN DE L'ACS POUR PARTICIPER AU CONGRÈS DE 2012. L'Association for Cultural Studies offre un petit nombre de bourses pour permettre à des participants en provenance de régions sous-représentées à l'ACS d'assister à la conférence, en couvrant les frais d’hébergement ou les frais d'inscription.

- HÉBERGEMENT AGRÉABLE ET PRATIQUE, au cœur de Paris et à proximité des lieux où se tiendra le congrès. Un hébergement bon marché sera également possible sur le site de la Cité Internationale Universitaire de Paris.

- N’HÉSITEZ PAS À DIFFUSER CES INFORMATIONS à vos collègues et amis ! Nous espérons vous voir en 2012, à Paris !

Pr. Eric MAIGRET (Directeur du congrès) au nom des Comités Local et National
Université Sorbonne Nouvelle, Paris

Site Internet : http://www.crossroads2012.org                 E-mail : crossroads2012@univ-paris3.fr
Retrouvez-nous sur Facebook et Twitter !

 
Crossroads in Cultural Studies 2012
Hosted by Sorbonne Nouvelle University
2nd call for papers – Updated deadline: November 30th, 2011

 
SUBMIT YOUR PROPOSAL NOW USING THE ONLINE FORMS! The call for papers and organized panel proposals is now open. Check the submission guidelines and submit a proposal using the online forms on www.crossroads2012.org before November 30th, 2011.

We are pleased to announce that the 9th International Conference Crossroads in Cultural Studies will be held in Paris, France, from July 2nd to 6th, 2012, hosted by Sorbonne Nouvelle University.

The conference will also be hosted by UNESCO, the international organization that has always championed cultural diversity and difference. Given the long association between Cultural Studies research and UNESCO, this conference should be an occasion for Cultural Studies to look back on its own evolution as well as explore new scholarly insights.

- 10 WORLD-CLASS KEYNOTE AND PLENARY SPEAKERS FROM ALL OVER THE WORLD, ALL CONFIRMED: Sara AHMED, Marie-Hélène BOURCIER, John ERNI, Jeremy GILBERT, Achille MBEMBE, Walter MIGNOLO, Bobby NOBLE, Phaedra PEZZULLO, Jacques RANCIÈRE, Françoise VERGÈS. Check the provisional program now!

- STATE OF THE ART CONFERENCE TOPICS. All topics relevant to Cultural Studies, especially new and innovative areas of research are welcome. 

- ACS ASSISTANCE SCHEME FOR CROSSROADS 2012. The Association for Cultural Studies will offer a small number of grants to assist participants from ACS under-represented regions with travel accommodation or registration expenses. 

- ATTRACTIVE AND CONVENIENT ACCOMMODATION IN THE HEART OF THE CITY OF PARIS AND CLOSE TO THE CONFERENCE VENUES. Cheaper campus accommodation will also be available close at hand at the International Paris University Campus.

- SPREAD THE NEWS! Please forward this message to your colleagues and friends! We look forward to seeing you in Paris in 2012!

Prof Eric MAIGRET  (Conference Director) on behalf of the National and Local Committees
Sorbonne Nouvelle University, Paris

Website: http://www.crossroads2012.org    Contact: crossroads2012@univ-paris3.fr
Follow us on Facebook and Twitter!

Appel à contributions pour le volume 5, n° 1(9)/ 2012
ESSACHESS – Journal for Communication Studies
www.essachess.com1

Evaluer la liberté de la presse : les médias sociaux ont-ils changé la donne ?

Coordination du dossier :
Dr. Lee B. BECKER et Dr. Tudor VLAD (James M. Cox Jr. Center for International Mass Communication Training and Research, University of Georgia, Etats-Unis de l’Amérique)

Ce numéro de la revue ESSACHESS - Journal for Communication Studies propose d’explorer de nouvelles tendances concernant l’évaluation de la liberté de la presse ainsi que l’appréciation du rôle de la presse au sein du processus de démocratisation, dans le contexte de changements que les nouveaux médias ont apporté dans le domaine de la communication de masse. Pour ce numéro de la revue ESSACHESS nous attendons des contributions qui peuvent prendre la forme :
– d’études théoriques ou de textes apportant de nouvelles orientations pour le débat dans la littérature spécialisée ;
– de recherches empiriques et d’études de cas.

Dates importantes :
– 30 novembre 2011 : envoi de la proposition d’article sous forme d’un résumé d’environ 2500 - 3500 signes espaces compris ;
– 15 janvier 2012 : notification des résultats ;
– 15 avril 2012 : soumission intégrale de l’article ;
– 1 juin 2012 : acceptation définitive de l'article.
Les articles devront comprendre entre 20 000 et 25 000 signes espaces compris. Ils peuvent être soumis en français ou en anglais et doivent être accompagnés d`un résumé en français et en anglais (200-250 mots), de 5 mots clés, des noms, ainsi que des affiliations et adresses e-mail de tous les auteurs. Les articles et questions complémentaires doivent être adressés à :
lbbecker@uga.edu, tvlad@uga.edu et essachess@gmail.com
Les auteurs dont les articles auront été acceptés en seront avisés par e-mail. La revue sera publiée en juillet 2012.

 AAC ESSACHESS FR (111.18 KB 2011-11-08 18:18:59)

 AAC ESSACHESS ENG (104.14 KB 2011-11-08 18:20:00)

Fourth International Symposium on Process Organization
Studies
Theme: Language and Communication @ Work: Discourse,
Narrativity and Organizing
www.process-symposium.com
21-23 June 2012, Kos, Greece

Conveners:
François Cooren, Université de Montréal, Canada (f.cooren@umontreal.ca)
Eero Vaara, Hanken School of Economics, Finland (eero.vaara@hanken.fi)
Ann Langley, HEC Montreal, Canada (ann.langley@hec.ca)
Haridimos Tsoukas, University of Cyprus, Cyprus & University of Warwick, UK
(process.symposium@gmail.com)

La date limite pour soumettre un résumé en anglais de 1000 mots est fixée au 31 janvier 2012.

 Language and communication at work (29.43 KB 2011-09-15 08:51:11)

Colloque international

Journalisme et culture
Entre journalisme culturel et culture journalistique,
quelle est la culture du journal ?

organisés par le GRIPIC (Celsa, Université Paris-Sorbonne)  et ELICO (Université de Lyon)
Avec le soutien du REJ (Réseaud’études sur le journalisme)

Les 24 et 25 mai 2012 à Paris,
Le 31 mai 2012 à Lyon.

EN PARTENARIAT AVEC LE THÉÂTRE DE LA COLLINE ET LA VILLA GILLET

Selon la Grande encyclopédie du XIX^e siècle de Pierre Larousse, c’est la « période révolutionnaire » qui voit apparaître « les véritables journalistes » : « tout ce qui sait tenir une plume veut participer au grand œuvre, apporter sa science, son esprit, ses lumières, sa passion ». On sait pourtant combien a été long, et demeure encore fragile, le processus par lequel le journalisme s’est imposé comme une profession à part entière, disposant de ses règles et de ses idéaux propres.

Ce colloque international, organisé conjointement par le GRIPIC (Celsa-Paris Sorbonne), et ELICO (Université de Lyon), souhaiterait analyser sur le temps long le rôle de la culture dans la définition du journalisme – et réciproquement, le rôle de la pratique journalistique dans la définition de la culture. Une journée d’études se tiendra en parallèle à Lyon, plus spécifiquement consacrée au rôle du numérique dans l’évolution du journalisme culturel.

Les différentes perspectives proposées par cet événement éclaireront le paradoxe suivant : à mesure que la presse se professionnalise, devenant un élément constitutif des industries culturelles, la place de la culture dans le journal tend à se marginaliser. L’apparition, au milieu du XX^e siècle, de l’intitulé « culture » pour des rubriques périodiques est ainsi le signe imparable d’une dissociation entre les pratiques d’information et l’exercice du jugement de goût.

Doit-on alors penser le journaliste comme un spécialiste de la culture générale ? Et dans ce cas, quelle est la place réservée, dans les médias d’information, aux experts d’un domaine de la culture dite spécialisée ? Comment comprendre la dimension journalistique du travail effectué, dans les titres de la presse ancienne, par ces hommes de l’art qu’étaient souvent les critiques ?

Le renouvellement des formes et des objets de la culture, tout comme l’apparition de nouveaux supports d’information ne manquent pas de redéfinir cycliquement les relations entre ces deux univers. De l’apparition du journaliste radio – d’abord défini statutairement comme comédien – au développement des sites spécialisés dans l’actualité culturelle, qui mêlent parfois vocation marchande et visée informative, les exemples ne manquent pas qui font bouger les frontières.

Aussi les réponses à cet appel pourront-elles s’organiser selon les trois directions suivantes :

 1. Les genres du journalisme culturel : archéologie, évolution, état des lieux.

On pourra accueillir ici des approches génériques ou monographiques, qui aborderont un titre, un auteur, une rubrique, pour éclairer les formes de l’exercice critique dans les médias d’information, quels que soient les domaines concernés (art, cinéma, littérature, musique…). Quels sont les formes et les formats de la critique culturelle ? Quelle est l’incidence du support médiatique sur le traitement de l’actualité liée à la culture ?

2. Le journalisme, espace de définition de la culture

La « culture » d’un quotidien populaire ne ressemble guère à celle d’un hebdomadaire satirique ou du journal télévisé : si la danse classique trouve dans Le Canard enchaîné un espace éditorial préservé, qui s’honore de la signature de Luc Décygnes, seul Le Parisien intègre la télévision dans ses pages « culture ». Il y a peu d’équivalents européens de la formule incarnée par The New Yorker, associant fiction, poésie, critique et chroniques d’actualité. On pourra s’interroger ici sur les contours de ce que les médias d’information désignent comme culturel, dont la nature varie selon les supports, les époques, et les traditions nationales.

3. La culture des journalistes

À en croire Émile Zola, le Petit journal dut son succès au choix de l’inculture ; grâce à son chroniqueur vedette, Léo Lespès, alias Timothée Trimm, « les lecteurs incultes se trouvaient au même niveau que le rédacteur ». Dès la création des premières écoles de journalisme, à la fin du XIX^e siècle, s’impose pourtant la nécessité de doter les futurs professionnels d’une « culture générale », aujourd’hui présente dans les référentiels définissant les programmes des formations labellisées.

Dans ce troisième axe pourront s’inscrire des réflexions concernant les parcours de journalistes, sous un angle biographique ou sociologique, et l’évolution de leurs compétences. L’opposition souvent mobilisée entre virtuosité technique et bagage théorique – entre savoirs et savoir-faire – pourra être repensée au prisme de la définition d’une culture journalistique, conçue peut-être comme art de la médiation.

Comité d’organisation

Valérie Croissant

Valérie Jeanne-Perrier

William Spano

Annelise Touboul

Adeline Wrona

Comité scientifique

Sarah Cordonnier (c2so, ENS-LSH, Lyon)

Isabelle Garcin-Marrou (ELICO, IEP de Lyon)

Yves Jeanneret

(GRIPIC, Celsa Paris-Sorbonne, Paris 4)

Martine Lavaud (Université Paris-Sorbonne, Paris 4)

Danièle Pistone (Observatoire musical français, Université Paris-Sorbonne, Paris 4)

Franck Rebillard (CIM, Université Sorbonne Nouvelle, Paris 3)

Denis Ruellan (CRAPE, Université de Rennes 1)

Emmanuël Souchier (Celsa Paris-Sorbonne, Paris 4)

Jean-François Tétu (ELICO, IEP de Lyon)

Marie-Ève Thérenty (RIRRA 21, Université Montpellier 3)

Le documentaire algérien objet de patrimoine national ?

Université Paris 8

9-10 mars 2012

Suite aux demandes en cours pour  participer dans le colloque-projection, nous vos informons que la date de soumission des articles prévue pour le 30 septembre 2011 à été reportée au 30 novembre 2011.En conséquence le colloque projection est différé au 9-10 mars 2012.

Le cinéma a connu ces dernières années un remarquable retour du documentaire. Des festivals s’organisent et des fonds se constituent. Ce retour reflète son importance et affirme son rôle autant dans les sociétés locales que dans des contextes internationaux. Le documentaire comme un regard sur le réel, est aujourd’hui, par ses différentes formes, un support essentiel dans des domaines aussi divers que le culturel, le scientifique, le sociologique, l’éducatif…

Chaque année, des films documentaires sur l’Algérie sont couronnés par des grands prix à l’échelle internationale. Cette production semble défier la carence du cinéma dans ce pays en présentant diverses réalités. Ainsi, certaines œuvres méritent d’être considérées comme appartenant au patrimoine national  parce qu’elles traitent des sujets sensibles sur les plans culturels, sociaux et politiques de manière spécifique.

Ce colloque-projection construit une étape dans la recherche de l’image de l’Algérie apportée par le documentaire. Ainsi nous invitons les chercheurs, les professionnels qui s’intéressent à la diffusion de la culture algérienne par le biais du cinéma documentaire à nous accompagner dans nos réflexions sur la place qu’occupe le documentaire. Le colloque réservera en effet une place importante à la projection de documentaires suivis de débats et se propose de  traiter les thèmes suivants :

• 1-   Le documentaire, un moyen de dépasser  les sujets tabous et les images politiques ?
• 2-   Quel est le rôle des associations cinématographiques dans la relance du cinéma documentaire sur l’Algérie ?
• 3-   Quelles sont les représentations cinématographiques de la femme algérienne ?
• 4-   Les diverses problématiques de la jeunesse algérienne sont-elles traitées dans les documentaires ?
• 5-   France berceau de la production cinématographique algérienne ? Pourquoi ?
• 6-   Passage de relais entre écrivains et réalisateurs gardiens de la culture algérienne ?

Date limite d’envoi des résumés de 200 Mots  (qui devront parvenir au Président du Comité de lecture   lda@citu.fr avant le 30 novembre 2011).

.

Appel à contributions Colloque international :
mardi 5 et mercredi 6 juin 2012

Paris CARISM IFP Université Paris 2, France
Observatoire du récit médiatique UCL Louvain la Neuve, Belgique
Faculté des Sciences humaines et sociales et Fondation Walter Benjamin, Buenos Aires, Argentine

Représentations médiatiques des communautés de croyance :
le rôle politique de la prière et du recueillement

Propositions à envoyer avant le 30 novembre 2011

 AAC - Représentations médiatiques et communautés de croyances (68.38 KB 2011-06-24 21:40:57)

L'organizing : une question de langage, de discours ou de communication ?
Revue Sciences de la Société

Coordinateurs scientifiques :

 Bertrand Fauré, LERASS, Université Toulouse 3.
Daniel Robichaud, Department de communication, Université de Montréal

Pour son 80ième numéro, Sciences de la Société (SdS), revue francophone interdisciplinaire, invite au dialogue les différentes communautés disciplinaires (sociologie, communication, gestion…) et linguistiques (francophone, anglophone…) concernées par le thème de « l’organizing ». Trois raisons justifient le choix d’une telle thématique : i) les organisations – et plus généralement les phénomènes organisationnels : l’organisé et l’organisant– occupent une place croissante dans le fonctionnement des sociétés modernes et dans la vie sociale des individus qui les composent ; ii) SdS a, depuis son origine, accordé une place importante à ce thème (n° 74,63,61,59,50 et 51 pour les 10 dernières années) ; iii) une thématique commune préoccupe de manière parallèle, mais largement déconnectée, les recherches anglophones et francophones sur le thème : celle du rôle du langage/discours/communication dans la constitution/construction/production des réalités organisationnelles.

Consignes aux auteurs
Les propositions ne doivent pas dépasser 45000 signes (8 000 mots) tout compris (espaces, notes et références bibliographiques) et doivent comporter un résumé de 450 signes (150 mots) maximum et 4 à 5 mots-clés. Le texte est en interligne simple. Les titres, intertitres, en-têtes et mises en exergue sont de la responsabilité de la rédaction qui se réserve le droit de modifier ceux proposés par l'auteur (trois niveaux maximum non numérotés). La présentation des références suivra les normes APA (http://www.apastyle.org/). Le nom de l'auteur et son appartenance institutionnelle avec adresse électronique doivent figurer uniquement en page de garde. L’envoi des articles intégraux au format Word (.doc) se fait aux adresses suivantes :
- bertrand.faure@iut-tarbes.fr
- daniel.robichaud@umontreal.ca
- jean-louis.darreon@univ-jfc.fr

Date limite de soumission : 1er décembre 2011.

 AAA - Organizing (100.79 KB 2011-06-24 21:17:04)

 AAA - Organizing french (141.96 KB 2011-06-24 21:18:41)

PROFESSEUR-E EN CINÉMA ET CULTURE NUMÉRIQUE

Université Laval, Québec

Le Département des littératures désire pourvoir un poste de professeur-e en cinéma et culture numérique

FONCTIONS
La personne titulaire de ce poste devra :
- Assumer aux trois cycles des cours de cinéma et culture numérique ;
- Assumer, au premier cycle, des cours d’études cinématographiques et de cinéma numérique, de même que, au deuxième et au troisième cycles, des séminaires sur le rapport du cinéma à la culture numérique ;
- Assumer la direction de mémoires de maîtrise et de thèses de doctorat ;
- Contribuer à la recherche par des publications liées aux domaines identifiés précédemment ;
- Contribuer aux tâches liées à la gestion des programmes de certificat en études cinématographiques et du futur baccalauréat en cinéma et culture numérique ;
- Participer aux activités et au développement de ces deux programmes tout y en assurant un leadership dans le domaine du numérique au cinéma ;
- Participer aux activités départementales et universitaires.

CRITÈRES DE SÉLECTION
- Doctorat ou doctorat en voie d’obtention dans le domaine des études cinématographiques ;
- Expérience de l’enseignement dans ce domaine particulier, au niveau universitaire ;
- Expérience pertinente de recherche en cinéma et culture numérique, publications, bourses ou subventions à l’appui ;
- Aptitude à travailler en équipe.
- L’aptitude à convoquer des théories de la culture sera considérée comme un atout.

ENTRÉE EN FONCTION : 1ER JUILLET 2012

Faire parvenir sa candidature accompagnée d’un curriculum vitæ et trois lettres de recommandation d’ici le 23 MARS 2012 à :

Madame Chantal Hébert, directrice
Département des littératures
Faculté des lettres
1030, avenue des Sciences-Humaines
Pavillon Charles-De Koninck
Université Laval, Québec G1V 0A6

Pour plus de renseignements sur le Département des littératures, consulter le site : http://www.lit.ulaval.ca/

 Poste Cinéma et culture numérique (40.06 KB 2011-11-09 12:06:04)

École de bibliothéconomie et sciences de l’information
Faculté des arts et des sciences
Professeure ou professeur en bibliothéconomie

Université de Montréal

L’École de bibliothéconomie et sciences de l’information sollicite des candidatures pour occuper un poste à temps plein de professeure ou de professeur en bibliothéconomie au rang d’adjoint.

Fonctions
Le candidat retenu sera appelé à enseigner aux trois cycles, à encadrer des étudiants aux études supérieures, à poursuivre des activités de recherche, de publication et de rayonnement ainsi qu’à contribuer aux activités de l’institution.
Exigences Doctorat en sciences de l’information ou dans une discipline pertinente pour le profil du poste. Capacité de développer un programme de recherche dynamique et original de haut niveau. Expérience en enseignement (une expérience en enseignement en ligne sera considérée comme un atout).

Expertise démontrée en bibliothéconomie numérique et plus précisément dans un ou plusieurs des domaines suivants :
o gestion et promotion des institutions, services et ressources numériques;
o conception et déploiement de bibliothèques numériques;
o politiques d’information;
o aspects juridiques et éthiques liés à l’information numérique;
o gestion de l’information dans le domaine de la santé. Une expérience professionnelle en bibliothèque sera considérée comme un atout. Maîtrise de la langue française.

Entrée en fonction  À compter du 1er juin 2012.

Clôture du concours
Le dossier de candidature, constitué d’une lettre de motivation, d’un curriculum vitæ, d’un exemplaire de publications ou de travaux de recherche récents, doit parvenir à l’adresse ci-dessous au plus tard le 31 janvier 2012.
Les candidats doivent également demander à trois personnes de faire parvenir une lettre de recommandation au directeur de l’École à l’adresse suivante :
Clément Arsenault, directeur

École de bibliothéconomie et sciences de l’information
Université de Montréal
C. P. 6128, succursale Centre-ville
Montréal (Québec) H3C 3J7

Les personnes intéressées trouveront des renseignements sur l’École de bibliothéconomie et sciences de l’information sur notre site web à l’adresse suivante : www.ebsi.umontreal.ca/.

 Poste EBSI (160.96 KB 2011-11-09 11:57:32)